Professionalitaetsentwicklung angehender Lehrkraefte
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Professionalitaetsentwicklung angehender Lehrkraefte
Eine Analyse am Beispiel sachunterrichtlicher Planungskompetenz im Praxissemester
Kirsch, Alexander
Springer Fachmedien Wiesbaden
01/2022
344
Mole
Inglês
9783658361228
15 a 20 dias
481
Descrição não disponível.
Ansatz und Ziele der Arbeit.- Planung von Sachunterricht.- Professionelle sachunterrichtliche Planungskompetenz.- Das nordrhein-westfaelische Praxissemester als Teil des Professionalisierungsprozesses angehender Lehrkraefte.- Theoretischer Rahmen fuer die Operationalisierung von sachunterrichtlicher Planungskompetenz.- Instrumentenentwicklung.- Zusammenfassung und offene Forschungsfragen.- Rasch-Analysen (mit ConQuest).- Psychometrische Qualitaet des Instrumentes.- Evaluation des Praxissemesters.- Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse.- Literaturverzeichnis.
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Lehrerprofessionalitaet;Bildungsforschung;Unterrichtsplanung;Kompetenzmessung;Sachunterricht;Praxissemester
Ansatz und Ziele der Arbeit.- Planung von Sachunterricht.- Professionelle sachunterrichtliche Planungskompetenz.- Das nordrhein-westfaelische Praxissemester als Teil des Professionalisierungsprozesses angehender Lehrkraefte.- Theoretischer Rahmen fuer die Operationalisierung von sachunterrichtlicher Planungskompetenz.- Instrumentenentwicklung.- Zusammenfassung und offene Forschungsfragen.- Rasch-Analysen (mit ConQuest).- Psychometrische Qualitaet des Instrumentes.- Evaluation des Praxissemesters.- Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse.- Literaturverzeichnis.
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