Educator Perspectives of Self-Efficacy with Special Populations
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Educator Perspectives of Self-Efficacy with Special Populations
From Administrators to Pre-Service Teachers
Atchley, Stephanie; Baumgardner, Donna M; Brock, Jesse; Frates, Adriana; Jackson, Haidee A; Lambert, Holly; Gentry, James E; Banker, Deborah A; Manning, Dana Kay; Bunch, Phillis M
Lexington Books
01/2025
144
Dura
9781666944181
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behavioral disorders; curriculum; efficacy; gifted students; higher education; K–12 education; learning disabilities; pedagogy; personalized learning; physical disabilities; technology
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