"Bilder der Atombombe"
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"Bilder der Atombombe"
Zur Tradierung von Erinnerungen an den Atombombenabwurf von Hiroshima
Wigger, Lothar; Yamana, Jun
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
12/2024
186
Mole
9783662696736
15 a 20 dias
Descrição não disponível.
1. Das Projekt "Bilder der Atombombe": Erfahrungen - Interpretationen - Kontexte. Einleitung in den Band "Bilder der Atombombe": Zur Tradierung von Erinnerung an den Atombombenabwurf von Hiroshima.- 2. UEberlegungen zu den Erfahrungen mit den Atombombenbildern.- 3. Zeichnen von Atombombenbildern.- 4. Zeichnen von Atombombenbildern.- 5. Die Visualisierung der Erinnerungen von Hibakusha als friedenspaedagogisches Projekt. Ergebnisse einer Befragung ehemaliger Schuelerinnen.- 6. Sind Bilder Kunstwerke oder Dokumente? Zum Entstehungsprozess und zur Bedeutung des Projekts "Bilder der Atombombe" aus der Sicht von Lehrer:innen.- 7. Kann ein Zeugnis einer Katastrophe uebertragen werden? UEber den Zusammenhang von Zeugnis und Bildern der Atombombe aus der Perspektive der Psychoanalyse von Jacques Lacan.- 8. "Weil es malbar ist". UEber die Ambivalenz in Zeugenaussagen. Oder: Zeugenaussagen und Malerei als gemeinsames Gebet und Trauerarbeit.- 9. Vorstellen und kollektives Erinnern. UEberlegungen zur Rolle der Vorstellungskraft im Projekt "Bilder der Atombombe" und zu Herausforderungen in der Erinnerungsarbeit.- 10. Unendliche Erinnerungen an Krieg: Zur Generierung des kollektiven Gedaechtnisses im Projekt "Bilder der Atombombe".- 11. Vergleichende Studie von zwei Atombomben-Kunstprojekten unter dem Gesichtspunkt der Evokation und Verbreitung von Gefuehlen der beteiligten Personen.- 12. Reframing Hiroshima - Mediale Formen einer visuellen Erinnerungskultur.- 13. "Memorial Hall of the Imagination". Multiperspektivitaet, Sprachlosigkeit und Prozesse des Re-Inventingprozesse in Museen.- 14. Lassen sich Erfahrungen 'teilen', Perspektiven 'uebernehmen'? UEber Erinnerungskultur, Identitaetspolitik und Repraesentationskritik.
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Hiroshima;Atombombe;Atomzeitalter;Katastrophe;Erinnerungskultur;Zeitzeugen;Friedenserziehung;Gemaelde;Tradierung;Weltkrieg;Kommunikatives Gedaechtnis;Kollektives Gedaechtnis;Kulturelles Gedaechtnis;Repraesentation;Transformation;Politische Bildung;Opfer;Trauma;Generationenverhaeltnis;Erlebniserzaehlung
1. Das Projekt "Bilder der Atombombe": Erfahrungen - Interpretationen - Kontexte. Einleitung in den Band "Bilder der Atombombe": Zur Tradierung von Erinnerung an den Atombombenabwurf von Hiroshima.- 2. UEberlegungen zu den Erfahrungen mit den Atombombenbildern.- 3. Zeichnen von Atombombenbildern.- 4. Zeichnen von Atombombenbildern.- 5. Die Visualisierung der Erinnerungen von Hibakusha als friedenspaedagogisches Projekt. Ergebnisse einer Befragung ehemaliger Schuelerinnen.- 6. Sind Bilder Kunstwerke oder Dokumente? Zum Entstehungsprozess und zur Bedeutung des Projekts "Bilder der Atombombe" aus der Sicht von Lehrer:innen.- 7. Kann ein Zeugnis einer Katastrophe uebertragen werden? UEber den Zusammenhang von Zeugnis und Bildern der Atombombe aus der Perspektive der Psychoanalyse von Jacques Lacan.- 8. "Weil es malbar ist". UEber die Ambivalenz in Zeugenaussagen. Oder: Zeugenaussagen und Malerei als gemeinsames Gebet und Trauerarbeit.- 9. Vorstellen und kollektives Erinnern. UEberlegungen zur Rolle der Vorstellungskraft im Projekt "Bilder der Atombombe" und zu Herausforderungen in der Erinnerungsarbeit.- 10. Unendliche Erinnerungen an Krieg: Zur Generierung des kollektiven Gedaechtnisses im Projekt "Bilder der Atombombe".- 11. Vergleichende Studie von zwei Atombomben-Kunstprojekten unter dem Gesichtspunkt der Evokation und Verbreitung von Gefuehlen der beteiligten Personen.- 12. Reframing Hiroshima - Mediale Formen einer visuellen Erinnerungskultur.- 13. "Memorial Hall of the Imagination". Multiperspektivitaet, Sprachlosigkeit und Prozesse des Re-Inventingprozesse in Museen.- 14. Lassen sich Erfahrungen 'teilen', Perspektiven 'uebernehmen'? UEber Erinnerungskultur, Identitaetspolitik und Repraesentationskritik.
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