Measuring to Improve
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Measuring to Improve
Practical Measurement to Support Continuous Improvement in Education
Cobb, Paul; LeMahieu, Paul G.
Harvard Educational Publishing Group
04/2025
300
Mole
Inglês
9781682539675
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continuous improvement; practical measurement; measurement system; instruction; outcomes; tracking; testing; reflection; equity; research-practice partnerships; mathematics; math; ELA; writing; literacy; collaboration; graduation rates; exit tickets; survey; validity framework
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