Introduction a la pratique avancee infirmiere
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Introduction a la pratique avancee infirmiere
Une perspective internationale
Schober, Madrean
Springer International Publishing AG
07/2024
178
Dura
Francês
9783031397141
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1. Apercu de la pratique infirmiere avancee.- 1.1 Definition et profil de la fonction.- 2. Une presence croissante.- 2.1 Incitations et motivations a s'interesser a la fonction.- 2.2 Modeles de developpement.- 2.2.1 Lancement d'une initiative de PNA.- 2.2.2 L'enseignement infirmier comme origine.- 2.2.3 Legislation et politique comme debut.- 2.3 Apercu mondial.- 2.3.1 Exemples de pays.- 2.3.2 Interet des organisations.- 2.3.2 1 CII.- 2.3.2 OMS.- 3. Nature de la pratique.- 3.1 Titres.- 3.2 Caracteristiques de la fonction.- 3.3 Champ d'application.- 3. 2.3.2.1 CII.- 2.3.2.2 OMS.- 3. Nature de la pratique.- 3.1 Titres.- 3.2 Caracteristiques du role.- 3.3 Champ d'application.- 3.4 Questions controversees et discutables.- 3.4.1 Pouvoir de prescription.- 3.5 Competences et contextes de pratique.- 3.5.1 Taches avancees contre reflexion critique avancee.- 3.5.2 Reaffectation des taches au sein du personnel de sante.- 4. 4.3 Declarations de competences et competences de base.- 4.3.1 Developpement des competences.- 4.3.2 Mentors et precepteurs.- 4.3.3 Experience/sites cliniques.- 5 Developpement du role et de la pratique.- 5.1 Presentation du role et de la fonction.- 5.2 Interconnexion.- 5.2.1 Entre les institutions.- 5.2.2 Entre les autres environnements.- 5.2.3 Entre les autres professionnels de sante.- 5.3 Soutien du role.- 5.4 Ethique situationnelle.- 6. Reglementation.- 6.1 Cadres et modeles reglementaires/legislatifs.- 6.2 Accreditation.- 6.3 Certification et autorisation d'exercer.- 7. Defis : obstacles et facilitateurs.- 7.1 Conflit interprofessionnel.- 7.1.1 Soins infirmiers.- 7.1.2 Medecine.- 7.2 Identification de la fonction d'IPA au sein du personnel de sante.- 7.3 Acceptation par le public.- 8 Evaluation.- 8.1 Parcours de carriere.- 8.1.1 Evaluation des performances.- 8.2 Adaptation du role.- 8.3 Formation continue.- 9. Recherche.- 9.1 Pratique fondee sur des donnees probantes.- 9.1.1 Modele de Joanna Briggs.- 9.2 Recherche et participation a la recherche.- 10. Perspectives d'avenir.
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Soins infirmiers;Pratique infirmiere avancee;Infirmiere praticienne;Roles des infirmieres de pratique avancee;Soins de sante
1. Apercu de la pratique infirmiere avancee.- 1.1 Definition et profil de la fonction.- 2. Une presence croissante.- 2.1 Incitations et motivations a s'interesser a la fonction.- 2.2 Modeles de developpement.- 2.2.1 Lancement d'une initiative de PNA.- 2.2.2 L'enseignement infirmier comme origine.- 2.2.3 Legislation et politique comme debut.- 2.3 Apercu mondial.- 2.3.1 Exemples de pays.- 2.3.2 Interet des organisations.- 2.3.2 1 CII.- 2.3.2 OMS.- 3. Nature de la pratique.- 3.1 Titres.- 3.2 Caracteristiques de la fonction.- 3.3 Champ d'application.- 3. 2.3.2.1 CII.- 2.3.2.2 OMS.- 3. Nature de la pratique.- 3.1 Titres.- 3.2 Caracteristiques du role.- 3.3 Champ d'application.- 3.4 Questions controversees et discutables.- 3.4.1 Pouvoir de prescription.- 3.5 Competences et contextes de pratique.- 3.5.1 Taches avancees contre reflexion critique avancee.- 3.5.2 Reaffectation des taches au sein du personnel de sante.- 4. 4.3 Declarations de competences et competences de base.- 4.3.1 Developpement des competences.- 4.3.2 Mentors et precepteurs.- 4.3.3 Experience/sites cliniques.- 5 Developpement du role et de la pratique.- 5.1 Presentation du role et de la fonction.- 5.2 Interconnexion.- 5.2.1 Entre les institutions.- 5.2.2 Entre les autres environnements.- 5.2.3 Entre les autres professionnels de sante.- 5.3 Soutien du role.- 5.4 Ethique situationnelle.- 6. Reglementation.- 6.1 Cadres et modeles reglementaires/legislatifs.- 6.2 Accreditation.- 6.3 Certification et autorisation d'exercer.- 7. Defis : obstacles et facilitateurs.- 7.1 Conflit interprofessionnel.- 7.1.1 Soins infirmiers.- 7.1.2 Medecine.- 7.2 Identification de la fonction d'IPA au sein du personnel de sante.- 7.3 Acceptation par le public.- 8 Evaluation.- 8.1 Parcours de carriere.- 8.1.1 Evaluation des performances.- 8.2 Adaptation du role.- 8.3 Formation continue.- 9. Recherche.- 9.1 Pratique fondee sur des donnees probantes.- 9.1.1 Modele de Joanna Briggs.- 9.2 Recherche et participation a la recherche.- 10. Perspectives d'avenir.
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