Demokratiepaedagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Demokratiepaedagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Eine explorativ-empirische Untersuchung der Aneignung demokratischer Kompetenzen

Bokelmann, Oliver

Springer Fachmedien Wiesbaden

07/2022

399

Mole

Inglês

9783658369644

15 a 20 dias

547

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1. Einleitung.- 2. Zur Bestimmung von Demokratiepaedagogik.- 3. Demokratiekompetenz - Ein Vergleich unterschiedlicher Kompetenzmodelle.- 4. Demokratiepaedagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule.- 5. Stand der Forschung.- 6. Die empirische Studie - methodische und methodologische Aspekte.- 7. Auswertung mithilfe der Grounded Theory.- 8. Aneignung demokratischer Kompetenzen im Zwischenraum von Jugendhilfe und Schule.- 9. Diskussion.- 10. Schlussbetrachtung und Implikationen fuer die paedagogische Praxis.
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Soziale Arbeit;Jugendhilfe;Demokratiebildung;Demokratiepaedagogik;Demokratiekompetenz;Politische Bildung